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Ringvorlesung SoSe 2016
DialogischePerspektiven des bekenntnisgebundenen Religionsunterrichts
04.05.2016
Kann man im konfessionellen Religionsunterricht nicht nur über andere Religionen lernen, sondern auch von anderen Religionen?
Prof. Dr. Joachim Willems, Universität Oldenburg
11.05.2016
Religionsunterricht, Dialogisch? Empirische Analyse und Erfahrungen zwischen Kairo und Hamburg
Dr. Diaa Eldin Hassanein, Universität Osnabrück
25.05.2016
Kompetenter Dialog oder dialogische Kompetenz?Zu den Kompetenzen des Dialogs in den niedersächsischen Kerncurricula
Jörg Ballnus, Universität Osnabrück
01.06.2016
Konfessioneller islamischer Religionsunterricht: Ja, aber!? Eine österreichische Erfahrung
Prof. Dr. Zekirija Sejdini, Universität Innsbruck (Österreich)
17.06.2016
Bekenntnisgebundener Religionsunterricht als Grundlage aufrichtigen Dialogs
Amena Shakir, Islamische Religion an Pflichtschulen in Wien (IRPA) Wien
22.06.2016
Religionsunterricht interreligiös - didaktische und religionspädagogische Überlegungen zu einer Religionspädagogik in interreligiöser Perspektive
Prof. Dr. Andreas Obermann, Universität Bonn29.06.2016
Beheimatung und Begegnung – zur dialogischen Dimension des Katholischen Religionsunterrichts
Prof. Dr. Clauß Peter Sajak, Universität Münster